Wie jedes Lernen ist auch die Entwicklung von Scherenfähigkeiten ein Prozess, der schrittweise abläuft. Genauso wie Sie nicht erwarten würden, einem kleinen Kind einen Bleistift zu geben und zu erwarten, dass es anfängt, fließend zu schreiben, ist der funktionale Gebrauch einer Schere derselbe. Das Kind muss ein gewisses Maß an Grobmotorik in Bezug auf Rumpfkontrolle, Rumpfkraft, Schulterstabilität und Kraft in Armen, Händen und Fingern erreicht haben, bevor das Schneiden mit der Schere wirksam ist.

Warum sind Scherenfertigkeiten wichtig?

Angemessene Scherenkenntnisse sind für alle Kinder wichtig, da das Ausschneiden, Einfügen und die Teilnahme an künstlerischen und handwerklichen Aktivitäten ein wichtiger Aspekt jedes qualitativ hochwertigen frühkindlichen Bildungsprogramms ist.

Kinder trainieren nicht nur die Muskelgruppen in ihren Händen und Fingern, die für die Ausführung alltäglicher feinmotorischer Aufgaben wie Anziehen – Knöpfe und Reißverschlüsse – sondern auch für das Füttern – Brotdosen öffnen, Obst schälen, Deckel von Getränkebehältern öffnen – sie entwickeln auch die Kraft und Geschicklichkeit in ihren Händen und Fingern, die eine wichtige Voraussetzung für das Erlernen der Handschrift sind.

Was zu tun ist, BEVOR Kinder an die Schere herangeführt werden?

Wenn die Kinder in Ihrer Gruppe mit ihren Scherenfähigkeiten zu kämpfen haben, müssen Sie vielleicht ein paar Schritte zurückgehen und ihre grobmotorische Entwicklung berücksichtigen und etwas mehr Zeit darauf verwenden, die Fähigkeiten vor der Schere zu entwickeln. Dieses Video gibt Ihnen einige Ideen – auch wenn nicht alle Kinder zu den Grundlagen zurückkehren MÜSSEN, werden alle Kinder von der zusätzlichen Übung profitieren, um Muskelkraft und Geschicklichkeit zu erhalten.

Hinweis: Alle Videos haben eine Untertiteloption – klicken Sie also auf das CC-Symbol und drehen Sie den Ton leiser, wenn Sie möchten!

Feinmotorik und tierischer Spaß.

Das Animal Fun Program ist insofern einzigartig, als es grobmotorische, feinmotorische und sozial-emotionale Fähigkeiten in einer evidenzbasierten Ressource fördert.

Die 4 feinmotorischen Module innerhalb des Programms, die von Ergotherapeuten entwickelt wurden, decken die folgenden Themen ab:

Modul 5: Body Management 2: Rumpf und obere Extremität – die Aktivitäten in diesem Modul konzentrieren sich auf die grobmotorischen Fähigkeiten, die als Grundlage für die Feinmotorik notwendig sind.
Modul 6: Feinmotorische Planung – Sequenzierung
Modul 7: Objektkontrolle 2 – Manuelle Fähigkeiten – Entwicklung der motorischen Kontrolle, des Überquerens der Mittellinie und der manuellen Geschicklichkeit in den Fingern und Händen.
Modul 8: Handfertigkeiten

Das folgende Video zeigt Ihnen einige Beispiele für die Arten von Aktivitäten, die in diesen Modulen des Animal Fun-Programms enthalten sind. Die Aktivitätskarten können bei der Animal Fun Shop Als Teil der kompletten Packung oder als einzelnes Set von 97 Karten – auf einer Seite wunderschön illustriert – ideal als visuelle Hinweise für Kinder, die Schwierigkeiten haben, verbale Anweisungen zu verarbeiten – und klare Anweisungen für Pädagogen auf der Rückseite. Die Verwendung dieser Karten bedeutet, dass das Programm völlig flexibel ist – Sie können ein paar Karten auswählen, auf die Sie sich eine Woche lang konzentrieren möchten, sie verteilen und Elternhelfer oder Hilfskräfte engagieren, um die Aktivitäten mit kleinen Gruppen durchzuführen.

Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, warum es wichtig ist, die Mittellinie überqueren zu können , klicken Sie hier.

Welche Art von Schere eignet sich am besten für kleine Kinder?

In den meisten Gruppen gibt es Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten – daher ist es wichtig, eine Vielzahl von Geräten zu haben, die für jedes Kind entwicklungsgerecht sind, damit es Fortschritte machen und seine Fähigkeiten ausbauen kann.

Ziel ist es, dass die Kinder mit dem richtigen Ausgangspunkt und ausreichender Übung von den unterstützenderen Scherentypen bis zur Mitte ihres 5. Lebensjahres sicher im Umgang mit Standardscheren sind, es sei denn, es liegen grundlegende Entwicklungsprobleme vor.

Wenn Sie also festgestellt haben, dass das Kind über die grundlegenden grobmotorischen Fähigkeiten als gute Grundlage für feinmotorische Aktivitäten verfügt, und Sie über eine Vielzahl von Scheren verfügen, die für alle Entwicklungsstufen geeignet sind, ist es an der Zeit, über die Abfolge der Schneidfähigkeiten nachzudenken – wenn Sie bemerken, dass ein Kind Schwierigkeiten mit einer Schneideaktivität hat – gehen Sie ein paar Schritte zurück und stellen Sie sicher, dass es die Vorheriger Schritt – und wenn nicht, bieten Sie viele Gelegenheiten zum Üben.

Nützliche Links:

Die verschiedenen Scheren und die Melissa und Doug Scissor Skills Activity Images, die ich in den Videos gezeigt habe, wurden von The Play Room gekauft

So stellst du deine eigene Knetmasse her:

Zutaten:
2 Tassen Mehl
1/4 Tasse Weinstein
1/2 Tasse Salz
2 Tassen Wasser
2 Esslöffel Pflanzenöl
Lebensmittelfarbstoff

Methode:
Trockene Zutaten in einem großen Topf vermischen.
Wasser, Öl und Lebensmittelfarbe dazugeben und gut vermischen.
Bei mittlerer Hitze unter ständigem Rühren kochen (ein Training für die Arme!!), bis sich der Teig zu einer Kugel zusammenfügt.
Vom Herd nehmen und abkühlen lassen, bevor man sie gut durchknetet.
In einem luftdichten Behälter im Kühlschrank aufbewahren (um die Haltbarkeit zu verlängern).

Mein Geschenk an Sie ist diese KOSTENLOSE Infografik über die Abfolge der Schneidefähigkeiten, die ich Ihnen zusenden werde, damit Sie sie herunterladen und aufbewahren oder ausdrucken können, um sie in Ihrem Zimmer auszustellen.

Für weitere Informationen über das Animal Fun Programm und wie es den Kindern, mit denen du arbeitest, zugute kommen UND dir das Leben erleichtern kann, melde dich bitte bei uns – hinterlasse entweder einen Kommentar oder kontaktiere mich direkt [email protected]